ПРЕДИСЛОВИЕ
С самого начала моей профессорекай де>tтельности я
считал первейшей своей обязанностью вводить моих студен
тов прежде всего в область л итературы н ау ки русской исто
рии и давать им такие у казания , которые помогали бы сразу
определять нужные им по тому и ли дру гому вопросу книги и
узнавать при первом ознакомлении с новой книгой , ч то ждать
от нее, что искать в ней . Поэтому я обы кновенно начинал мой
курс « Русской истории» с истории этой науки . С годами отдел
этот увеличивалея и требовал более и более времени для его
изложения, так что, наконец, я вынужден б ыл у п отребить на
это весь учебный
1880- 1881
год. Тогда же эти «Лекции » были
мною написаны , а затем до последнего времени я и х исправлял
и дополнял, насколько мог, и дал им вообще тот вид, в каком
они теперь являются в печати.
Главнейшая задача , которую я старался в ыпол нить и ко
торая обозначается самим заглавием книги , могла бы быть по
ставлена гораздо шире. Можно было бы прослед ить русски е
сочинения по всем у нас наукам, не исключая даже естествоз
нания и математики, и показать , какие русские особенности
они отражают в себе
1
• Я, конечно, не мог взять на себя такой
'
Так , например, в русском естествознании любопытным предметом изуче
ния могло бы быть постоянное стремление его заходить в область пред
метов, стоящих вне nределов естествознания . В этом сказывается и чисто
русская несдержанность, и в то же время чисто русская потребность цель
ного миросозерцания . Точно та к же в истории русской математики могли
бы быть предметом любопытного исследования четвертое и даже больше
четвертого измерения . На конец, могло бы быть еще более любопытным ис
следование теории нашего русского спиритизма в связи с теориями указан
ных наук и разного рода явлениями нашей русской жизни .
34