Лето для работы пропало: Лев Николаевич опять ездил в Самарскую.
губернию покупать именье, а осенью 'он писал Фету: «Пришла дурная погода ,
и дух работы и тишины приближается, и я ему радуюсь. Немножко охоты и
хозяйственные заботы и потом жИзнь с собой и с семьей- и только. Я с радо
стью думаю об этом, и потому верю, что я счастлив»
1
.
Но настроение 6офьи Андреевны в эти месяцы часто срывается; в ее пись-
мах к сестре встречаются грустные нотки.
·
«Видимся - мы мало, а когда видимся, тогда я уж так уставши, нервы мои
так расстроены , что я начинаю с ним ссориться. Ведь он, кстати, не признает
во мне ни усталости ни болезни ,
-
разве уж совсем плохо»
2
.
«Очень у нас скучно и уединенно. Только делами спасаешься от той мало
душной tкуки, которая невальна иногда находит, и хотелось бь'I иногда и обще
ства и какого-нибудь н е р а з у м н о г о удовольствия. Если б я говорила,
что этого нИкогда не хочется, я была бы не искренна»
3
. - «Праздники , думаю ,
проведем не весело. Ничто не готовится и никто к нам не собирается» .
Это писалось
30
ноябр51;
22
декабр5,1 она пишет сестре «В попыхах
...
У нас
готовятся к елке ,' настраивают фортепиано, моют двери и окна, игрушек вчера
вечером Левочка накупил в Туле, дети в вQлнении, шумят и радуются». В этом
же письме · приписывает сам Лев ·Николаевич: «Всегда часто об вас вспоми
наешь , но особенно теперь, при празднике. Вчера еЗдил в Тулу закупать к елке.
Я это очень Лlоблю , а нынче окна моют, игрушки в коробках везде, люди в
баню идут , дети заглядывают куда не следует, догадываются. Мы придумыва
ли, как что подарить барышням , успеем ли и т. д
... »
Детей к тому времени было
6
человек. В одном из писем к А. А
..
Толстой ·
Лев Николаевич дает их подробную характеристику.
,
«Старший, белокурый, не дурен; есть что-то слабое и терпеливое в выра
жении и очень кроткое. Когда он смеется , он не заражает ,, но когда он плачет,
я с трудом удерживаюсь, чтобы не плакать. Все говорят, что он похож на моего
старшего брата. Я боюсь верить. Это слишком бы было хорошо. Главная
черта брата была не эгоизм и не самоотвержение, а строгая середина: он не
жертвовал собою никому , но никогда никому не только не повредил , но не
помешал . Он и радовался и страдал в себе одном. Сережа умен- математиче
скийум-И чуток к искусству, уЧится прекрасно, ловок прыгать , гимнастика ,
но
gauche
4
и рассеян .
Самобытного в нем мало: он зависит от физического .
Когда он здоров и нездоров, -это два различные мальчика. Илья, третий ,
никогда не был болен; широко~tост, бел, румян, сияющ. Учится дурно. Всегда
думает о том ·, о чем ему яе велят думать; игры выдумывает сам
..
Аккуратен ,
бережлив: «мое» дЛя него очень важно. Горяч и
violent
5 ,-
сейчас драться; но
и нежен и чувствителен очень. Чувствен- любит поесть и полежать покойно:
когда он ест желе смородинное и гречневую кашу, у него губы щекотит. Само
бытен во всем. И когда плаЧет, то вместе злится; и неприятен, а когда смеется,
то и все смеются . Все непозволенное имеет для него пре:Лесть, и он сразу
узнает : Еще крошкой, он подслушал, что беременная жена чувствовала движе
ние ребенка; долго его любимая игра бьlла то, чтобы подложить себе что
нибудь круглое под курточку и гладить напряженной рукой и шептать, улыба
ясь : «это бебичка». Он гладил также все бугры в изломанной-пружинной мебе-
1
Письмо Фету,
1.. .4?
сент. 1872 г.
2
Письмо Т. А. Кузминской ,
1
октября
1872
г.
3
Письмо Т. А. Кузминской,
14
ноябрЯ
1872
г.
4
неуклюжий , неловкий (фр.)
5
всnыльчивый (фр.)
111
