ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. СЕВЕРНАЯ ВОЙНА
беды и укрепления Петербурга как столицы государства
книги, коллекции и инструменты перевозятся из Москвы
в Петербург. Вопрос об организации русской науки ста
новится предметом обсуждения с учеными и прежде все
го- с великим Лейбницем, который, разочаровавшись
в возможностях научного общества в Берлине, все чаще
обращается к России, с которой поддерживает связь через
Брюса и русских дипломатов.
По мысли Лейбница, в качестве одной из коллегий
должна была выступать академия, которая будет забо
титься <<о введении, приращении и процветании всех до
брых наук в империи>>. Россия представлялась Лейбницу
<<непочатым полем>>, где можно избежать заблуждений и
ошибок, допущенных на Западе. Он успешно рекомендует
практические приложения наук
-
в медицине, в горном
и монетном деле, пишет об астрономических наблюде
ниях, которые могут пролить новый свет на мореплава
ние и географию. Примечательно, что Лейбниц говорил
о задачах, которые настоятельно выдвигались русской
действительностью и уже успешно решались, в том числе
и Я.В. Брюсом.
Сам Петр стремился узнать много нового о различных
типах высших научных и учебных учреждений, бывая за
границей. Во время своего пребывания во Франции летом
1717
года он интересовался постановкой преподавания
в Коллеже четырех наций. В беседах с президентом Па
рижской академии наук Кассини, учеными Вариньоном,
Гильомом Делилем Петр выяснял пути использования
астрономии, математики и географии мя нужд изуче
ния страны.
327
