под наблюдением священников,
преим.
обучавшихся в духовно
уч. заведениях. В связи с этим в
1888
правлениям духовных семи
нарий и училищ и советам епар
хиальных женских училищ пре
доставлено право произ-ва испы
таний и выдачи свидетельств на
звание учителей и учительниц,
причем их права были уравнены
с учителями и учительницами на
чальных нар. училищ по ведомст
ву нар. просвещения . При Ц.ш.
могли открываться воскресные
школы и проводиться ежеднев
ные уроки для взрослых.
26
февр.
1896
высоч. утвер
ждено "Положение об управле
нии школами церковно-приход
скими и грамотами ведомства
православного исповедания". Уп
равление Ц.ш . было организова
но след. образом. Высшее управ
ление осуществлял Училищный
совет при Священном Синоде.
В епархиях Ц.ш. управляли мест
ные архиереи при посредничест
ве епархиальных училищных со
ветов и их уездных отделений.
В нек-рых епархиях (Владимир
ской, Моек., С.-Петерб., Симбир
ской, Смоленской, Тверской)
права Училищного совета были
предоставлены местным епархи
альным братствам. Непосредст
венное наблюдение в приходах за
школами было поручено назна
чаемым епархиальной властью
окружным наблюдателям
(2-7
чел. на уезд). В нек-рых
епархиях общий надзор и конт
роль за школами был возложен
на особых епархиальных и уезд
ных наблюдателей. Заведование
каждой школой возлагалось на
приходских священников.
2-классная школа служила для
приготовпения учителей из крест.
404
юношей для школ грамотности.
С этой целью с
1896/1897
уч. года
под рук. местных священников бы
ли открыты т.н. второклассные
школы
(1
-й и 2-й кл . 2-классной
школы с присоединением годично
го учительского курса). В
1902
второклассные школы были отне
сены к разряду "учительских", при
к-рых существовали спец. одно
классные школы для практиче
ской подготовки воспитанников к
преподаванию. Они состояли из
3
отделений (мл., ер. и ст.), при
3-годичном общем сроке обуче
ния .
Согласно утвержденным Си
нодом в июле
1886
"Правилам
для образцовых начальных школ
при духовных семинариях" при
каждой семинарии создавались
"образцовые" школы для прак
тических занятий семинаристов в
целях их адаптации к последую
щему преподаванию в Ц. ш.
Средства Ц.ш. складывались из
казенных ассигнований, сумм
епархиальных съездов, из церк. и
монастырских доходов
11
особого
кружечного сбора по церквам, а
также из средств приходских попе
чительств, пожертвований rражд.
учреждений и частных лиц.
Изданное в
1902
новое "Поло
жение о церковно-приходских
школах" н е содержало принципи
альных изменений. Школам был
присвоен статус юрид. лица и да
на возможность приобретать
зем. участки. В целях активиза
ции деятельности попечительств
в церковно-школьном деле
11
июля
1914
высоч. утверждено
"Положение о церковно-приход
ских попечительствах о церков
но-приходских школах".
Из лиц, изъявивших готовность
оказывать мат. содержание Ц.ш.,
