таких уч..:ных- \t арю.:истов. как Адоршскиi1 . 13.1.ади vtирский . Карпинский , l!ев
ский , Ля; юк. Покрокский и 11р. Ч 10 кас<tе1си ре1 ~юнок, го учас1·ие руково"tите:lей гу6коvЮ11 и 1yбиc1IO.IKO\IOII
11
учеб11ой рабо ге ко,шузов и COBI1apл11KO:t то
же
IIC
vteHЯ.IO
i te: la.
13
IIO, taB:l>IIOI\le\1
бO:IЫIIIIIfe i·ВC OTBCTCT!IelflfЫe раООПIИКИ не
ю1с.1и высшего образования . Да и не они опрсдс.1.я.1и обший уровень обуче
ния .
Среди основных же кадров. штатного состdва преподаватслей совпарт
LLIКО,\ в
1923 1·. 70%
pac110: 1ala l и . IИ IIIb сренннvt и:tи ниже сре; tнего образова
ниеч .
И
110
BЫIJiellaЗBalllll,l\1 11рИЧИ11а \1 , И ИЗ-1а
1"01'0,
ЧТО ilВC ГjJСТИ C:IYIII3TC.lCЙ
приш1и в ко~шузы и
CIIW
с нача1.ыюй обшеобрюовате.1.ыюй подготовкой ,
качество образования выпускников ко:-tвуJов и СПШ в 20-х гг не :.ю г.1о быть
ВЬJСОКИ\1
Rce
ЭГО
Jtael·
ОСНОIЧIНИЯ i LI Я 11t:pe01Lt:HKИ И 1 1p>1 ·vt OЙ
)
ILCHKИ 1·ех ЗВОН
КИХ K0~111.lИ •vtCIIГOI.I.
KOTOpl,lt:
З ll)'' l a:IИ
1.1
анрес СИСТе\1Ы KOVIII)'ЗO II И
C lllll
В 11ар
П1Н11ЫХ HЗltaiii iИX
70
80-х
IT.
Конечно, нссправсд.1иво бы:ю бы прсдстав.1.Ять всю систс:.tу учебы со
ВL'ТСКИХ. нартийных и других кадrюв то.1ько со ·1наком ":-tинус".
Бы1и иск.lЮ
чения в :t иue Ко~t~1)НИСпtческого )НИверсигета им .
Я . М . Сверд.1ова.
Пе1рогра·tско1 ·о ко~t\tунистическо1 ·о универси 1'С iёl .
Инс1-и-1уtа красной
1rрофсссуры. которые уже н 20-х 1т.
III•IJteJiнJ i иeь IIЫСО КИ\1 11 рофссс ионализм оvt
прспол.аватс.1ей .
С.1.едует ОТЫСТИТЬ, 'ГГО ПО.lОЖеi!ИС С КО:.tП.lеКТОВЗН11е~t ПрсПодаваТС.lЬ
СКОI "О COCГdiЧI IЮСТСПСННО )'.I I)' ЧIII<LIOCb .
f3
KOHILt:
20-х 30-х П . КОvi В)'ЗЫ И СОВ-
11арП11КО.IЫ )'ЖС \10Г:III IIOIIO:IIHПb ка.нры 11pC1ЮitaiJaГC. ICЙ За СЧеТ BЫIT)'CKIIHKOB
ающс:-.~ий , инс-rnтутов llapкo\1aTd просвсшсния , своих .1учших выпускников .
Поэ10\1у в сере. tнне 30-х п .
11pe1IOJtaвa l t:. l ncкий сос1ав КУн СПЛI
110
уровню
·\1З:Ю
11
'IC\1 )'Ciy11a:1
t ·ocy, щpcmellllbl\·1 ву>а\1
13
систс:-tс работы по повышению де.1овой ква1ификаuии выборных
ч:tе1 юв Советов и OГIIC I·cтaeiiiii•IX раболн1ков их
aJI11<1pa·ta.
а 1шокt: IIЩ.nийных
ко~-tИтетов
UK,
!3UИК,
C IIK
пр1щава1и бо,1ьшос з11а• tсние курса.\t подготовки
и повышения ква1ифик<шии к;щров .
Респуб.1иканские, краевые, об.lа<.'Тные и
J lPYП1C h')l)CЫ lipOЧIIO
BOIIJ:HI
l1
11рак-1ИК) ICKYIILCЙ учебы .
IIO
\\ере llaKOII; ICII ИЯ
опытd провсдс11ис r..;рсов прио6рспtlО вес бо.1ее рсгу,1.Яр11ый характер , стано
ви:юсь
IIOC I'OHHHhlvt COCI<lf\Hhlvl '3flt:H0 \·1
11: 1 <1НОВ К<ИрОВОЙ paOOIЪI llapГKOviOB И
Советов .
llори, юк их ЩJI "aiiiiЗaltfiИ и )ЧС6111.1С II. IЗIII.I 011pC. tC. I H.Iиcь IЮ.юже
ния.\1и и ИНL'Тр) кциячи uснтра.1ьных и честных руково.J.Яших партийных и со
ветских ор1 анов
Поl'Тспсннос прсврашснис в сис-1\:\t) . повышение содсржатс.1ьного и
органи·~ационного уровня CTd.lИ характсрны:.t и д.1.Я ренвития курсовой подго -
329
