ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. СЕВЕРНАЯ ВОЙНА
на польских речных рубежах>>. При этом шведы ни разу
не вошли в прямое соприкосновение с русскими войска
ми. Король вытеснил русскую армию из Польши одними
лишь маневрами.
Примечательно рассуждение Я.В. Брюса о гренадер
ских войсках и их значении. В письме Шереметеву от
18
октября он пишет о крайне неблагополучном состоя
нии гренадерских рот. Созданные для усиления пехотных
полков, они, по существу, оставались <<чуждымю> в своих
полках. Полковые начальники в первую очередь за6оти
лись о своих солдатах и мало обращали внимания на гре
надеров, считая, что у них есть собственные командиры.
С учебой гренадеров тоже не все обстояло благополучно.
Отсутствие единой системы обучения приводило к тому,
что каждый командир учил гренадеров по той системе,
с которой сам был знаком или которая была ему ближе.
В результате этого в русской армии учили гренадеров ар
тикулам <<по голландской, бранденбургской и саксонской
манере>>. Брюс рекомендовал выбрать одну из них для
обучения. В конце письма Яков Вилимович замечает, что,
по его мнению, гренадеры будут только тогда в добром
порядке, когда будут сформированы в отдельные грена
дерские полки.
Идея Брюса была реализована уже на следующий год.
В
1708
году в русской пехоте появились пять гренадерских
полков.
В течение всего
1707
года Я.В. Брюс продолжал при
нимать активное участие в делах своего ведомства, как
Приказа артиллерии, так и походной артиллерии. Уже в
январе он требует от дьяка Н.П. Павлова срочно прислать
141
