интересной и весёлой. Миого любви и теплоты отдавала
им старшая сестра Татьяна Львовна. С детьми занима
лись гувернёры, учителя, и они получили основательное
домашнее образование. Хорошо говорили по- французски,
знали английский язык, много читали, прекрасно музици
ровали и танцевали. Отец для них был самым сJiраведли
вы~ человеком на свете, и порой тихонько от матери они
приходили к нему поделиться своими маленькими секре
тами. Общение это было хотя и коротким, но необыкно
венно радостным и полезным. Отвлекаясь от серьёзной
работы, отец затевал с ними шумную игру: перевернув
стул, катал их по комнатам, как на салазках, или учил вер
ховой езде. Лев Николаевич привил <<малышам» любовь
к животным. Но чем взрослее становились мальчики, те:м
больше они отдалялись от него . Особое их положение в
обществе, светское окружение, блистательные знакомства
отнюдь не способствовали сближению с отцом, выработке
трезвого взгляда на действительность и на то, кто они есть
сами по себе как личности. Пожалуй, еДинственное, что
они усвоили чётко и без оговорок, так это наивное убежде
ние, что не стоит утруждать себя большим образован ием и
привычкой к постоянным занятиям и труду.
Об 11(ителы1ЫЙ , склонный воснр:инимать жизнь ка к
nеч 11ый праздник, Андрей Львович учился в Поливанов
екай гимназии , Каткавеком лицее и, нигде не выдержав
в ыпускных э кзаменов, поступил на военную службу. За
время учёбы и службы он приобрёл многочисленных дру
зей, многие из которых будут преданы ему на протяжении
всей жизни . Андрей рано повзрослел. Никто из семейных
11 е мог устроить в доме такой яркий праздник, пригласить
так и х весёлых и остроумных друзей, к тому же пригото
вить всем оригинальные подарки, как это умел делать Ан
дрюluа. Мать записала в дневн ике: << Андрей с свойствен
н ой ему щедростью привёз много подарко в >>.
19
