реп. , чтоб все шло законно, чтоб суды и люди исполняли
n
точности требоnания закона. Показьшать nласть сnою он дол
жен толь ко тогда, когда заметит нарушение закона» . При всей
на перnый nзгляд кажущейся nраn 11льности этой мысли ие
трудно заметить опраnдани е пассиnнести генерал- губернато
ра, старавшегася остаnаться незаметным, ограничивающим
свои обязанности лишь функциями блюстителя законов .
На пост моекоnекого uое нного ген ерал-губерн атора был
назначен генерал от инфантерии член Государстnенного со
вета Павел Алекссеnич Тучков
-
племянник героя Отече
ственной войны
1812
г. гене рал-майора Паnл а Алексесnича
Тучкоuа.
О казавшись о Петербурге о качестве п опечителя цесаре
вича Николая Александровича, Строганов nрежде всего со
ставил плаи получения его uоспитанником nысшего образо
вания. Сергей Гриrор1,евич предложил комплексную п ро грам
му, в которую nходили 1 1редмсты, изучаемые на юридичес
ких и филологич еск их факультетах униоерсит.ето о и
u
Ака
демни Ген ерального штаба.
Кроме то го , Строганов сразу же станооится ч ле н ом или
председателем различных комиссий и комитетов по н арод
ному образооанию.
После отмены
19
февраля
1861
г. крепоспюга праnа Стро
гано о дароn ал сn011м бьшшим крепостным дnа с nо;юоиiюй
1\Н1ллиоиа рублей nыкуПI·IЫХ деи ег, постоянно прояоляя забо
ту об улучшении крестьянских хозяйсто, о разо ити и сель
ских промыслаn и распростран ении грамотности.
В с оязи с обострением онутрип ол итической обстановки
усилились оолнения студентоn ушшс рс итета и других учеб
ных заnедсиий. Летом
1861
г. Ал екса ндр
Il
утосрдил IIODЫe
праоила для студентоо, в которых устанаuлиnалось 1 10лное
подчинение иачальстоу, за 11рсщал ись сходки и политически е
ор1·аю1зании. Одliоuременно резко сниз илось чи сло студен
то n, не платившнх за обуч е1-1Ие. Таким образом , беднякам зак
рыuалась дорога к оы сшему образо uанию. В предоарител ь
ной выработке эт их правил при11ял усшстие и С. Г. Строга
ноn. И он же состаоля л но оый уни верситетский устао, при
нятый
18
июня
1863
г. и uозnратиоший униосрситетам их
былую liСзаn иси мость. В
1870
г. он возглавил Комисси ю по
реформе средней школы, предусматри uаnш й ее разделе 11 ие
надnа типа - класснчсскую н реальную.
212
